Przygotowanie dziecka do założenia aparatu ortodontycznego najlepiej podzielić na trzy etapy: spokojne nastawienie, praktyczne przygotowanie i plan na pierwsze dni po wizycie.
Powiedz prosto: ortodonta przyklei małe elementy do zębów, połączy je drucikiem i sprawdzi, czy wszystko dobrze leży. Samo zakładanie aparatu zwykle nie boli, ale po kilku godzinach lub następnego dnia zęby mogą być tkliwe, bo zaczynają się przesuwać. Unikaj straszenia słowami typu „będzie bolało”. Lepiej: „Możesz czuć nacisk albo dyskomfort, ale to normalne i mija”.
Przez 2–4 dni po założeniu aparatu przydadzą się miękkie posiłki, np. jogurt, zupa-krem, puree, jajecznica, makaron, owsianka, koktajle, banany. Unikajcie twardych i ciągnących rzeczy: orzechów, krówek, gumy do żucia, twardych bułek, chipsów, popcornu, gryzienia jabłka w całości.
Aparat zatrzymuje więcej resztek jedzenia, więc dziecko powinno wcześniej poćwiczyć dokładniejsze mycie zębów. Przydadzą się:
Dobry rytuał: mycie po śniadaniu i wieczorem bardzo dokładnie, a po obiedzie przynajmniej przepłukanie ust lub szybkie czyszczenie, zwłaszcza w szkole.
Dzieci często martwią się bardziej wyglądem niż bólem. Możesz pokazać zdjęcia rówieśników z aparatem, opowiedzieć, że dużo dzieci i nastolatków go nosi, a kolorowe gumki można traktować jak wybór dodatku.
Po założeniu aparatu warto mieć w plecaku małą kosmetyczkę: szczoteczkę, pastę, szczoteczkę międzyzębową, wosk ortodontyczny i małe lusterko. To daje dziecku poczucie kontroli.
Po założeniu aparatu lepiej nie planować od razu bardzo stresujących aktywności, ważnych wystąpień czy twardych przekąsek na imprezie. Daj dziecku czas, żeby przyzwyczaiło się do mówienia, jedzenia i uczucia aparatu w ustach.
Lekki ból, ucisk i obtarcia są normalne. Skontaktuj się z ortodontą, jeśli drut mocno kłuje, coś się odklei, dziecko nie może jeść mimo miękkiego jedzenia, ból jest silny lub nie słabnie po kilku dniach. Najważniejsze: przedstaw aparat jako proces dbania o zdrowie i uśmiech, a nie karę czy problem. Dziecko dużo lepiej znosi leczenie, gdy wie, czego się spodziewać i ma wpływ na drobne rzeczy, na przykład kolor gumek czy wybór miękkich posiłków.
Używamy cookies